孤独症_遂宁自闭症_发育迟缓_感统训练_语言康复_多动症-遂宁市语言行为发展中心

家庭教育中的“主题活动训练”（三）

05-11 / 2024

主题活动训练教案上篇我们知道了，每做一个主题活动训练，都要先写出书面的“家庭主题活动训练教案”，那么如何才能写好训练教案呢？其实，每个主题活动训练...

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0基础极简版的自然情境教学到底怎么做？

04-25 / 2024

教给大家边玩边学自然又灵活的办法！4步操作法听完了照着来，相信每一位家长都能成功迈出灵活自然教学的第一步。1、找到精熟指令什么是精熟指令？小朋友做的...

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孩子上小学需要具备的硬核能力？

04-12 / 2024

进入小学，第一阶段的目标就是要让孩子尽快适应新环境、新同学、新老师，并努力待下来。那么，孩子上小学需要具备的基本技能有哪些呢？孩子进入小学需要具备的基本技能呢？学习技能1. 能...

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如何帮助没有语言孩子发展主动语言？

03-13 / 2024

没有语言的孩子01伸手指点自闭症孩子一般不像其他孩子那样，会用手指一个他想要的，或他喜欢的东西。当他们需要某物或对某物有兴趣但又拿不到的时候，通常他们会拉着别人的手，拉到那个东...

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怎样提示孩子语言更好？

02-21 / 2024

很多家长想知道，怎样才能帮助孩子用语言表达自己的想法呢？根据孩子个人的发展水平，我们可以运用合适的提示方法来帮助孩子表达自己的想法，从而加强孩子的沟通想法。 &nb...

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孩子不听指令怎么办？

01-16 / 2024

很多家长在给孩子下达指令之后，孩子不做反应或听而不闻，家长往往就会反复发指令，并且语气会越来越严厉，音调随之变得更高，甚至还会对孩子加以谴责，但孩子依然对家长下达的指令无动于...

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面对“情绪失控”应该如何应对？

12-08 / 2023

当遇到自闭症儿童突然情绪失控时，家长和老师们应首先排查确定导致其情绪失控的原因。导致自闭症儿童情绪失控的原因有很多，且因人而异……知识充电站~一、自闭症儿童情绪失控障碍的表现...

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家庭教育中的“主题活动训练”（二）

11-10 / 2023

01 主题活动主题活动训练除了围绕着一个特定的生活过程训练之外，还可以从另外一个思路设计主题活动训练，即以训练孩子某一个方面的能力作为主题，然后，围绕这个特定的能力，在不同的时...

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家庭教育中的“主题活动训练”（一）

10-27 / 2023

什么是家庭教育中的“主题活动训练”呢？它指的是把“社会融合教育”六个方面的教育目标和教育内容，融入一个又一个的生活情境和活动过程中，在生活情...

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如何鼓励孩子主动交流？

10-13 / 2023

如何更好的鼓励孩子主动沟通交流？可以设置一些需要由孩子向我们索要某物的情境，孩子必须与我们沟通才能得到想要的东西，这种策略叫做沟通诱惑物。下面描述了几个沟通诱惑物策略。看得见...

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如何提高孩子的语言交流能力呢？

09-15 / 2023

发音是孩子语言发展的重要里程，在发音障碍的孩子中，大都存在嘴部活动的问题——有的不会用嘴呼气 (进行吹的活动时漏出口水)、有的不能咧嘴、有的嘴唇合不拢，或者气流太强或太弱、声音大小控...

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日常生活中家长应如何对自闭症孩子进行康复训练(上篇)

09-01 / 2023

自闭症谱系障碍孩子和其他特殊儿日常生活童大都存在社交困难，各方面能力发展不足，语言表达沟通障碍，注意力差，生活自理能力差等问题。这些问题在学校或康复机构里老师们每天都会抓住机...

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如何跟孩子充满活力的互动？

08-18 / 2023

很多家长疑惑，自己明明每天都在陪孩子玩游戏互动，为什么孩子还是提不起兴趣呢？其实这主要与你在互动中是否充满活力有关，怎样才算是跟孩子充满活力的互动呢？ &n...

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社会规则性如何培养？

08-04 / 2023

四个方法提高社会规则性例如：排队做游戏轮流报数社交活动科学研究表明，2.5-6岁的孩子是培养社会规范的最佳时期，如果在这阶段的孩子没有养成良好的习惯，没有学习良好的社会规范，那...

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孩子一做任务就逃避？了解这四点大有帮助

07-21 / 2023

逃避行为及解决办法经常听到家长们讨论，为什么孩子会存在各种各样的“逃跑”行为，比如“为什么每次一让孩子做干预训练，孩子都会跑开？”或者“孩子常常忽略我的指令，让我感觉我在自言...

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掌握仿说训练的必备技巧

06-09 / 2023

孩子的“语言开关”打开后，如下场景会开始频频出现：家长说：“宝贝，这是什么？” 孩子跟着说：“这是什么？” &...

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